Evitação sensorial
a tentativa de reduzir, controlar ou afastar estímulos percebidos como excessivos, dolorosos. A análise deve considerar contexto e necessidades.
a tentativa de reduzir, controlar ou afastar estímulos percebidos como excessivos, dolorosos. A análise deve considerar contexto e necessidades.
a organização das etapas necessárias para iniciar, sequenciar, ajustar e concluir uma ação corporal.. O uso deve respeitar contexto e autonomia.
dificuldades persistentes para planejar, coordenar ou executar movimentos voluntários. O uso varia. O uso exige atenção aos limites do conceito.
falhas de compreensão que surgem na interação entre pessoas com experiências, expectativas e estilos. O uso deve respeitar contexto e autonomia.
a manutenção de uma resposta, pensamento, palavra ou ação depois que a situação mudou ou a demanda. O uso exige atenção aos limites do conceito.
a repetição imediata ou tardia de palavras, frases, sons ou padrões de fala anteriormente ouvidos.. O uso exige atenção aos limites do conceito.
Rótulos de funcionamento classificam pessoas como de alto ou baixo funcionamento a partir de uma impressão global.. A interpretação exige cuidado.
o uso de frases, sequências ou diálogos previamente preparados, memorizados ou recuperados de outras. O uso deve respeitar contexto e autonomia.
uma área de aplicação da ciência do comportamento a problemas socialmente relevantes. As práticas reunidas sob. A aplicação depende do contexto.
Prosódia reúne ritmo, entonação, intensidade, velocidade, pausas, acentuação e variações melódicas. O uso exige atenção aos limites do conceito.
a organização de ambientes, processos e relações para permitir participação de pessoas com diferentes. O uso deve respeitar contexto e autonomia.
quem não usa fala oral, ou a utiliza de forma muito limitada, como meio principal de comunicação. A expressão não. A interpretação exige cuidado.
a capacidade e a prática de expressar escolhas, necessidades, direitos, limites e discordâncias. A aplicação depende das necessidades da pessoa.
Linguagem receptiva refere-se à compreensão de mensagens recebidas por fala, escrita, gestos, sinais. O uso deve respeitar contexto e autonomia.
Linguagem expressiva compreende os meios usados para comunicar escolhas, necessidades, pensamentos, experiências. A interpretação exige cuidado.