Campo conceitual: Vocabulário de autismo e neurodiversidade
Definição
Uso de instrumentos ou procedimentos breves para identificar pessoas com maior probabilidade de autismo e indicar necessidade de avaliação diagnóstica.
Exemplos
exemplo 1
Exemplo
Um questionário indica risco aumentado e a criança é encaminhada para avaliação. A situação mostra que triagem identifica necessidade de investigação.
O limite da interpretação está em reconhecer que resultado positivo não é diagnóstico. A conclusão deve considerar o contexto, as condições da situação e as necessidades da pessoa, sem transformar uma observação localizada em avaliação global.
exemplo 2
Exemplo
Uma adulta obtém escore baixo, mas mantém sinais consistentes na história. A situação mostra que instrumentos podem falhar em perfis pouco representados.
O limite da interpretação está em reconhecer que resultado negativo não encerra análise quando persistem razões relevantes. A conclusão deve considerar o contexto, as condições da situação e as necessidades da pessoa, sem transformar uma observação localizada em avaliação global.
Como usamos este termo
Neste vocabulário, triagem de autismo é usado com recorte funcional, histórico e situado. O termo não autoriza diagnóstico isolado nem inferência global sobre a pessoa.
Limites e controvérsias
- Limitações
- A aplicação exige contexto, finalidade e descrição das condições observadas.
- Possibilidades de uso
- Triagem identifica necessidade de investigação.; Instrumentos podem falhar em perfis pouco representados.
- Controvérsias
- A extensão e o uso do conceito variam entre tradições clínicas, educacionais ou comunitárias.
Orientação de uso
- Uso recomendado
- Usar o termo com definição explícita, contexto e limite de inferência.
- Uso desaconselhado
- Usar o termo como explicação total, diagnóstico isolado ou rótulo da pessoa.
- Não confundir com
- diagnóstico, avaliação clínica completa
Histórico e transição terminológica
- Termo preferido atual
- Triagem de autismo
- Nota de transição
- A extensão e o uso do conceito variam entre tradições clínicas, educacionais ou comunitárias.
Referências
- Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders, Springer, 2021
- Autism Encyclopedia, Boutot e Tincani, 2009
- Educating Children with Autism, NRC, 2001
Verificação editorial
- Data de verificação
- 2026-07-18
- Status de validação
- revisado
