AuDHD
uma expressão comunitária usada para a coexistência de autismo e transtorno do déficit de atenção. O uso exige atenção aos limites do conceito.
uma expressão comunitária usada para a coexistência de autismo e transtorno do déficit de atenção. O uso exige atenção aos limites do conceito.
o processo de reduzir formas de camuflagem social e reconstruir modos mais sustentáveis de participar.. A aplicação exige avaliação cuidadosa.
um termo relacional para pessoas cujo desenvolvimento e funcionamento neurológico se aproximam das expectativas. A aplicação depende do contexto.
Alístico significa não autista. A pessoa alística pode ser neurotípica ou apresentar outra neurodivergência.. A aplicação depende do contexto.
Neurodiverso qualifica um grupo composto por pessoas com diferentes perfis neurológicos. Em uso rigoroso. A aplicação exige avaliação cuidadosa.
uma categoria ampla usada para descrever padrões de processamento, atenção, comunicação, percepção e regulação. A aplicação depende do contexto.
expectativas sociais que tratam um modo de comunicar, aprender, perceber e regular-se como natural. O uso exige atenção aos limites do conceito.
Movimento da neurodiversidade reúne iniciativas sociais e políticas que defendem direitos, participação e valor. A aplicação depende do contexto.
uma orientação normativa segundo a qual diferentes perfis neurológicos integram a diversidade humana e possuem. A aplicação depende do contexto.
Linguagem centrada na identidade coloca a identidade antes da palavra pessoa, como em pessoa autista ou autista.. A interpretação exige cuidado.
Linguagem centrada na pessoa usa construções como pessoa com autismo. Algumas pessoas e instituições. O uso deve respeitar contexto e autonomia.
o conjunto de pessoas autistas, com diagnóstico formal ou autoidentificação, que compartilham. A análise deve considerar contexto e necessidades.
uma expressão mais ampla que pode incluir pessoas autistas, familiares, profissionais, pesquisadores. O uso deve respeitar contexto e autonomia.
a organização de ambientes, processos e relações para permitir participação de pessoas com diferentes. O uso deve respeitar contexto e autonomia.